2008•02•29



Carl Larsson(1853-1919)

棍子石頭槍枝刀劍棒子,這些都是小男孩玩具箱裡的工具。從這些工具,我們可以斷言任何年齡的男生都渴望探險、比賽和競爭。在教養小男孩,幫助他長成大男生的過程中,你需要巧妙的平衡技巧。

就關係層面而言……他們需要的是父母引導他們,告訴他們該走什麼路、要打什麼仗

 

精采書摘……

塑造男生的要素

棍子、石頭、槍枝、刀劍、棒子和球,這些都是小男孩玩具箱裡的工具。從這些工具,我們可以斷言任何年齡的男生都渴望探險、比賽和競爭。在教養小男孩,幫助他長成大男生的過程中,你需要巧妙的平衡技巧。就關係層面而言,男生可能不像女生那樣需要密集的相處幾小時,他們需要的是父母引導他們,告訴他們該走什麼路、要打什麼仗。

你聽過多少次別人用「男生就是男生」來解釋小男孩與大男生的行為?男生被期待要成為激進的冒險者,要打破可能加諸在他們身上的任何限制。有兒子的父母請注意,你有極佳的機會讓你的兒子展開探索,但是你也有責任去提醒他任何行動都是有後果的。

》》擴展極限

男生傾向冒險,想要找到他們在這個世界的定位。男孩比較少把焦點放在教育和人際關係有關的遊戲上,他們往往把注意力放在探險、征服及探索他們的世界。在小男孩長大成大男生的過程裡,他的身體、情感,甚至是性衝動,都會比女生來得強烈。而且,有些男生比女生更不會處理憤怒、表達感覺,他們依情感和性慾行事。因此,你必須讓你的兒子學習如何有效地表達自己的需要。

》》對抗文化的成見

大多數的廣告把男生推向要專注於冒險和性幻想,不管產品是最熱門的啤酒,還是加了新餡的披薩。既然年輕男性受到來自大眾媒體的性資訊的日夜轟炸,你必須小心謹慎的幫助你的兒子明白:性不應該只是和征服或身體的接觸有關,這就是為什麼家庭對年輕男性那麼重要。

》》家庭至上

如果你希望你的兒子有美好的性生活──在一種恩愛且持續的關係中──就不能只在紙上談兵。他需要看到健康的婚姻關係;「從榜樣學習」的概念在其中扮演關鍵的角色。

母親在兒子生命中扮演著很重要的角色,從兒子小時候呵護他、教育他,並滿足他身體和感情的需要。母親的這種能力是其他人沒有的。通常呵護的愛最能加強並激勵男生在身體、感情,最終在性上,變得茁壯堅強。

父親的愛也一樣重要。與對女兒的意義一樣,父親的關心和愛代表對兒子的肯定和保護。爸爸是幫助兒子了解周遭世界最適當的人選。這種愛對青少年的情感和性健康尤其重要。當一位父親努力花時間與兒子玩,保護他遠離外在世界的危險,顯然可以增加這個青少年逐漸形成的自我價值感。而且,父愛有助於他長大成熟,接納自己。了解這點,我們就不會驚訝於一個缺乏父愛的男生可能終其一生在尋求別人的肯定與保護了。

》》是什麼塑造男人?

隨著兒子的成長,你需要灌輸他一些觀念。

自我節制

既然男生藉由探索來經歷他們的世界,他們在身體、情感,甚至性方面的衝動,都比女孩來得強烈。學習自我節制對他們的自尊、信心、認同和最終的成就,非常重要。自我節制需要靠穩固的親子關係來教導、強化及示範,最好也要有穩固的婚姻作模範。

尊重

另一個男生要學的重要功課是尊重別人,尤其是尊重女生。生活中有許多機會可以讓青少年明白尊重與關愛別人的重要。運動、蓋樹屋,甚至是肢體碰撞的遊戲(如摔跤),都是他們學習自我節制、遵守規則和尊重別人的大好機會。

尊重別人的感覺是年輕人必須擁有的特質──尤其是想要成為人家的丈夫和父親的人。男生需要在尊重父母、不違反父母規定的原則下,學習控制自己的感覺和情緒。但在變成成熟男性的過程裡,越跟同儕接觸,他的自我設限就越受到挑戰,自我節制的行為也會受到嘲笑。

男生在學習尊重和自我節制的同時,也應該學習如何接受他人用肢體表達關愛,並推己及人。(對許多男生來說,要做到這點並不容易──父親得負一部份責任。)

你需要了解、教育、肯定並讚揚你的兒子在成長過程中所有情緒和身體的變化。往往男孩在經歷青春期、性感受(sexual feelings)、夢遺和勃起的過程中,沒有得到父母(尤其是父親)的幫助、教導和建議。你的兒子需要有人告訴他,他的身體會發生什麼生理變化,並了解這些變化是變成男人的正面轉變,不需要為此感到恐懼、羞恥和尷尬。幫助他接納他的男性特徵,這將使他有機會避免從朋友身上學習他新發現的性慾──通常朋友提供了錯誤的資訊或無用的觀念。

許多時候青少年(尤其是男孩)被迫讓好萊塢和他們的同儕成為他們探索性的唯一老師。為了使下一代擁有發展美好性生活的技能,我們必須讓他們看見好的榜樣!合理的期望,正確的認知──先精通建立健康情感關係的技巧,避免在成長的過程中落入無意義的身體陷阱,自然就有最美好的性在等著他們。

讓人生成為你與兒子的一次探險
多多與你的兒子接觸,看看他喜歡什麼:
1.
培養共同嗜好,如一起上吉他課。
2.
一起去當義工服務別人。
3.
帶他去釣魚、健走、滑雪(做一些「只有男生會做的」探險)。
4.
教他做一頓他最喜歡的餐點。
5.
與他一起閱讀。

摘自《不能不說的悄悄話──與孩子自在談性

 

 

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