406期 2008.02 編走編寫
美的盛宴
文 / 邵正宏•圖 / 夢幻山水,謝棟樑作。

前陣子去看了謝棟樑老師的「雕塑大觀」,讓我很震撼,尤其是他的山水意象系列,令觀者有許多新的體悟──原來過去只有在國畫中才看得到的山水意境,竟然也能用雕塑的手法創造出同樣的驚艷。

謝棟樑的雕塑作品素材,不僅有銅、不鏽鋼,甚至有鐵絲。有小型的藝術品,更有大型的公共藝術,其中還有所謂的「無常系列」,一件件看似不完整、不美觀的外型,卻有著深層的思考與啟發。

「不過,這些都很難賣,賺不到什麼錢!」謝棟樑笑笑的說。

的確,這是所有藝術家心中的兩難:到底要為藝術而創作,還是為賺錢而創作?

然而「美」這個字,卻不是三言兩語可以表達,更不是上千上萬的金錢可以輕易買到。

「美」在所有藝術家的心中,都需要經過生活與歲月的歷練,才能在靈光乍現中,表達那瞬間展現的「美」。

無奈的是,如今在我們的大環境中,不重視美,不強調美,總以為學藝術的孩子未來「賺不到錢」,所以年輕學子一窩蜂的攻讀電腦、補習美語,而美術、雕塑、寫作、閱讀,這些培養「美」的領域,則不急著碰。

對美的領受不夠,生活自然多了點雜亂,也難免會秩序錯亂,但「美」這件事,若能從小就在生活中養成習慣,則一切自然會往美的方向發展。例如:見到長輩問聲好,是件建立品格的美事(13頁);不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在蹓狗時任狗兒四處拉狗屎,則是件維持生活環境的美事;而聽場音樂會、看場畫展、讀本文學書籍,則是提昇生活品質、賞心悅目的美事。

這些都不是一蹴可幾的,需要從小培養。

小時候的記憶,小時候的經歷,都是藝術創作的泉源;小時候的成長與學習,都能提供美的養分(24頁)。 我們的生活需要「美」,我們的環境需要「美」,但這其實都應該從「生命的美」開始(58頁)。(全文完)

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