中美斷交、台灣退出聯合國，風雨飄搖之時，莘莘學子高呼：「我們要唱自己的歌。」有寄情，有寫景；有鏗鏘高昂的禮贊，也有輕如流水的低吟；大師之作，文人之筆，小民之聲，同樣大放異彩，傳唱千里。這是什麼樣的時代？且看他們的故事……

我關注的不止是筆好不好寫，更關心這個筆的書寫會不會造成身體變形？影響視力？大幅增進學習信心？……沒有一樣書寫工具能像優樂筆這樣，讓所有人克服書寫時可能遇到的所有障礙……在人類書寫史上，如果還有什麼重要成就，那就是優樂筆！……

遲緩兒三歲前接受早期療育的效果是三歲後的十倍，黎醫師期盼家長和醫護人員努力學習與不完美共存，並謙卑的從遲緩兒身上學習單純、感恩、勇敢等人生課題……

我們住的小鎮，小學校裡大家都彼此認識，「退回」二年級對久恩來說，將會是極大的打擊！而且這個臉一丟，真不知道她將來有沒有辦法再拾起信心？……

在原住民自覺運動中，為族人找出路是最被關注的議題。例如三棧溪復育成功，社區也大量栽種原生植物；2006年還獲得環保署「全國環保特優獎」，現在居民都以能住在三棧為榮……