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藉著不同人物的訪問，得以擴展自己的生命寬度，從不同人身上習得生命智慧。

化家人為「同學」　　燑栍栍𨘀冸
𦦨凭
　　有一次坐車，碰巧聽到了陳履安院長演講的片斷，提到了他的生活及工作體驗，有一點令我印象極為深刻，是他提到了他的休閒。
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𦴩𦴩身為國內政壇「四大公子」之一的他，精於各種棋藝，也喜好許多運動，網球、高爾夫等，他都打得不錯，他還會品酒、做陶……總之會許多東西，怎麼會的呢？沒有不二法門，就是不斷的學，而所以能保持不斷的學，是他對自己不會的事，保有高度的興趣。冸

𦴩𦴩他也特別提出，所以學這麼多，絲毫沒有「炫耀」的意思，事實上，外界的人幾乎不知道他會些什麼，而他所學的一些東西，純粹只是增添生活情趣，而許多的學習，都是他們一家一起學，全家人都是「同學」的關係，可以一起切磋所學，更可以使得家人「永遠有話說」。冸

𦴩𦴩以忙碌來說，沒多少人比陳院長責任更重、更忙吧！但有多少人能在生活中將與家人共同學習當作生活中的一項重點呢？大多數的家庭中，孩子小的時候全心依賴父母，只要稍大，就急著爭取獨立空間，爭取「獨立發展」，將自己與家人劃開，開闢自己完全獨立的社交天地。父母呢！除了供給孩子吃、穿、住之外，往往只扮演孩子學習中的督促者，逼孩子學這、學那，緊盯著孩子的成績單嘮嘮叨叨，而自己呢！卻往往自認為「已經過了學習階段了，還學什麼啊！」於是學習成了孩子的負擔，「督促學習」成了為人父母的責任，雙方對立的結果，可想而知是兩敗俱傷。冸

𦴩𦴩何不一起學習？將對立的角色化做平等地位的「同學」？這不僅可增進家人的情感，彼此由共同的學習經驗中分享所得，更可以培養一種「學習」的習慣，體驗到學習永無止境，不分年齡、地位，對自己不會的東西，就可以學。學習中，自己的生命自然而然就會更寬廣、厚實，而全家人在共同的學習之下，自然而然就會凝結更深密的關係，代溝何有？歧見何存？家人怎會成為共處一屋簷下的陌生人呢？冸

𦴩𦴩再說以「學習」做為休閒，就不只是體力的發散，或只得到生理、感官上的滿足而已，不僅能紓解心情、培養同學之間的情感，也可拓展自己的心胸、眼界，提昇精神生活層次，好處多著呢！冸

𦴩𦴩如何？要不要從現在開始，和家人一起策畫一下共同學些什麼？動態的網球、游泳、羽毛球……可考慮，靜態的陶藝、書法、畫畫……也可考慮，只要家人共同喜歡，學什麼都可以哪！試試看吧！

（作者金明瑋原發表於宇宙光雜誌80年7月號）

後記：真的，和家人成為同學是個好主意。多年來，這不僅是個存在我心裡的好點子，同時，我真的行動噢！現在，我和老公、媽媽都是同學，和兒子也將即刻成為同學，能和親密的家人一起享受學習的樂趣，一起切磋，很有意思噢！(2005.08.26)

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