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【好書分享】

數學零分的人

文/黃尹歆老師(高雄市立福山國中)

 
 

道《數學零分的人》這本書源於圖推教師界的女神王秀梗老師,為了了解她怎麼在台南市復興國中推閱讀,花了一些時間爬梳復興國中的網站,參加秀梗老師的閱讀理解研習,這本《數學零分的人》就是她會拿來用的暖小說。

這本法文翻譯的小說,光是書名就吊足我的胃口,想方設法為圖書館採買了這套「暖小說系列」書,我渴望自己操作一遍,才能知道學生對這本書的看法,也許能發展出不同的策略。

數學零分的人》從主角的情感出發,細膩呈現主角布雷斯暗戀的心情,但他如何追尋自己的天分,毋寧是本書的重點。

操作方式:指定進度閱讀再寫一點筆記,只給三個欄位,以此作為閱讀指導課的成績之一,若不是為了評量之用,實在應該參照吳敏而教授對「文學圈」的建議:
「筆記是為了整理心中所想,是自我檢核,而非給老師評價。」

我的確在批閱學生筆記時感受到某些學生下筆時的討好,或者踟躕是否該表達不喜歡指定閱讀書目的看法。

「最重要的是學生的思維」吳敏而教授強調。

我原先以為只是請學生寫點筆記還不夠,一邊帶一邊思考著如何再加進一些閱讀策略,但是在我整理完學生的三欄筆記後,心裡只有一個答案:這樣就足夠了。我唯一需要統整的是,給學生看他們最優秀的幾則筆記,呈現他們最精彩的詮釋,看看別人,想想自己,其餘的就交給孩子自己反芻。

就像維吉尼亞•吳爾芙說的:
「關於閱讀最好的建議是,不要聽取任何建議。」
「順從你的直覺,下自己的判斷,得到屬於自己的結論。」

順從我的直覺來看孩子的發現,真是無處不風景!

孩子在與這本書的共鳴中,傾訴了他們同樣的困境:
☆老師,我跟布雷斯一樣孤獨,我也很需要朋友,可是,我真的不知道怎麼交朋友。
☆布雷斯真可憐,跟我一樣,人緣不好,小學也想過要自殺,但為了父母我只好盡我的「義務」,也許未來還有很多好事會發生。
☆在這個充滿只要數學不會就完蛋的家庭,我也撐不下去。
☆我不知道為什麼數學就是不好,補再多習也是一樣!
☆當我爸拿到成績單後,對我說:「奇怪,我的基因都跑哪去了?」我心裡覺得很愧疚。

為何說這本書是「數理白癡的救贖」?光是書名就吸引同類如我的目光,學生當然也是:
● 不錯看,因為我也是數學白癡。
● 有同感,因為我這次考42分。
● 許多家長都會像布雷斯的父親一樣,強迫把自己的信念及理想套到孩子身上,導致他們忽略了孩子的感受及長處。現今社會也是一樣,只會教孩子拚命讀書,朝著父母選好的路走,就像一個帶著潛水裝備的人,卻被身後恐怖的怪獸逼著往山上一直走,這不是很奇怪嗎?有時候適時的放手也未必不是件好事,找到自己適合的路才是最重要的。

父母的冀望,自己所喜愛的,周遭的環境,何嘗不是壓力源呢?

關於主角布雷斯如何面對都是數學界翹楚的父母,怎樣掙扎於謊言與父母的期望之中,在在都打到學生的心裡,孩子們在筆記裡質疑著大人:
父母不都希望我們追求自己的夢想嗎?但為什麼又希望我跟他們一樣?
如果最愛我的父母都不支持我,這世界上還有誰能做我的後盾?

適合青少年的好書除了「同理」,還有「對愛與自我的追尋」,當我在共讀前問了這個問題:
第五章的名稱是「小小的幸福」,在這一章裡,到底什麼是「小小的幸福」?
有一個女孩舉手:
老師,我覺得那個幸福不只是布雷斯可以去安娜露易莎家,跟安娜一起做功課、吃她母親做的奶蛋烘餅,更重要的是,安娜對布雷斯的態度。
第80頁有提到∼
「她從來不逼我,感覺她好像明白,知道不要問我太多,保留一點空間。她非常尊重我的隱私。」
是安娜懂布雷斯,讓他感到幸福。

聽完後,渾身雞皮疙瘩,大大讚美了女孩的詮釋,順道跟孩子們分享,將來在尋找生命中的「另一半」時,安娜這樣對待布雷斯的態度就是「指標」,唯有完全的接納與尊重,才是我們應該尋找的真愛!

而我最喜歡這本書的部分,同樣也有很多孩子喜歡,那就是讓布雷斯一鳴驚人的詩作:
有人問我未來的夢想是什麼。
有人問我以後想做什麼。
我知道有人想當飛行員或消防員,醫生或麵包師傅,
律師或足球員,甚至大城市大賣場的清潔工。
但我想做的不是這些,我想當個追尋者。
追尋文字的人。
我想追尋這樣的字……

每次讀到這兒心裡都澎湃不已,因為我也是追尋文字的人啊,在詩人的作品裡尋找,在每次打字、思考時尋找,在閱讀、迷惑時尋找。如果用法文來念,這首詩是不是會更美?

不能再分享更多了,否則會劇透。

我想用幾則筆記總結這本書的魅力:
● 當一個人主動去做什麼事,就會有人開始注意你,只是在於自己要不要主動與人相處而已。
● 愛情能使一個人超越自我,愛實在太偉大了,不但可以讓人感到幸福,還可以讓自己超越極限,世界上可是少不了「愛」呀!
● 我覺得這本書想表達的是「自己的夢想」,父母應該要對子女的夢想尊重與支持,而不是反駁。雖然子女的夢想不一定能符合要求,還是要給予鼓勵,因為,「你是他們最大的靠山呀!」他們會因為不想讓父母失望而壓抑自己。所以就放手讓他們闖出自己的一片天吧!
● 這本書很好看,而且讓我開始比較會看書了。

不用解釋,你懂的。

**圖推:圖書館閱讀推動

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